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1 | Q1.你是否能够在规定时间内(20-30天)读完这十篇文献?是:具有基本的意志力和定力，这是一位合格研究生的基础紊养否:读文章是搞科研的第一要义，没有持续的输入，很难有大的输出，如果你连一篇都读不下去，慎重 |
1 | Q2.在完成该任务的过程中，你是否提前制定了读文章进度表，并严格执行?是:具有相对长久的规划和执行能力，有助于在读研期间有条不素地推进课题进度。否:如果是漫无目的，什么时候想起来什么时候读三天打鱼两天晒网，那大概率会被 ddl 折磨得痛不欲生 |
1 | Q3.文章里会有很多晦涩难懂的专业词汇，以及拗口的长难句，你是否可以轻松理解?是:具有良好的英语能力，帮助很否:现阶段高质量的参考文献还是集中于欧美，如果英语水平捉急，不仅读文章效率低下，而且在后续写文章、做 oral 的时都很费力。但这并不代表不适合科研，赶紧努力学英语就好了。 |
1 | Q4.文章中可能会涉及到一些公式推导、原理分析你是否还能手推公式，并且回忆起本科相关的课程知识?是:专业基础扎实，数学基础过硬。能够在科研过程中提供更多的“灵感，让你看到、想到很多其他人看不到、想不到的 idea。有些人称之为灵感，实际上是对于知识运用的肌肉记忆。否:如上所述，你的科研触觉可能会稍有钝感，但别急，研究生的方向 |
pro
1 | Q5.在读文章的过程中，你是否会主动圈圈点点，并能够形成一份文献阅读报告?是:具有良好的学习习惯和总结能力，能够让你面对汗牛充栋的文献时游刃有余。否:还是那句话，输入决定输出，而读完并不代表输入完，必须将文章掰开嚼碎，才能真正融入自己的知识框架 |
1 | Q6.在读文章的过程中，你是否曾经对文章的方法结论产生疑惑，并且提出新的问题?是:具有问题意识，有助干发现新的研究盲区否:不能主动发现问题的研究生，不太可能有大的突破，只能嗷嗷待哺地等待导师分配研究课题。 |
1 | Q7.针对这些新的问题，你是否萌生出探索的欲望?包括但不限于继续查阅其他文章、动手做实验来验证等。是:具有优秀的探索未知领域的主观能动性。否:没有创根问底的特质，对问题深层次的本质无感，打一鞭子才动一动，只能在导师的带领和 push下亦步亦趋。 |
Max
1 | Q8.读完这些文章，你是否能够在 10-20 分钟的时间内，大概讲讲该领域的研究脉络?是:具备快速学习能力和口头表达能力，不仅在面对一个完全陌生的研究课题时，可以迅速入门，也能够把一些复杂的学术概念简单明了地传达给别人，这对于后续向其他大佬“贩卖兜售”自己的学术成果尤其重要。否:这一条是进阶要求，回答否的话，也不会产生太大影响。 |
1 | Q9，读完这些文章，你是否能够写出一篇还不错的research proposal?是:如果能够写出包含有背景、目标、拟研究问题假设、研究方法、预期结果、时间安排、预期调整参考文献等部分的言之有物、逻辑清晰的 proposal，那么恭喜你，考虑继续读个博吧。否:如上所述，这一条其实也是进阶要求，所以就算不能写出来，也不要灰心，但把写 proposal 的意识放在心里，不是什么坏事。 |
pro max
1 | Q10.对于大多数人来说，读完十篇文章依然一无所获，并且看完我前9个问题，回答都是“否”。在我看来，你就是一个彻头彻尾的废物。在我看来，你就是一个彻头彻尾的废物。在我看来，你就是一个彻头彻尾的废物。想必你的挫败感和焦虑感顿时达到了峰值，那么在这种情况下，你是否还有信心继续读研?是:恭喜你，具备了读研最核心的要.大仲马在《基督山伯爵》的最后一句话写到，人类的全部智慧，就是等待和希望。哪怕前面你一条都不符合，也别急，知识可以慢慢学，能力可以慢慢培养，但乐观豁达、百折不挠、隐忍垫伏的世界观和方法论，才是最根本的，有了它，再难的课题都能读下来。 |